niin & näin -numerossa 1/2013 julkaistiin laaja teemakokonaisuus filosofiasta ja katsomusaineista koulussa. Siinä useat alan johtavat suomalaiset asiantuntijat ottavat eri näkökulmista kantaa katsomusaineiden tulevaisuuteen ja kehittämismahdollisuuksiin. Paketti sisältää teeman toimittaneen tutkija Tuukka Tomperin katsauksen suomalaiseen katsomusopetuksen malliin, historiaan ja kansainvälisiin verrokkeihin.
Numeron julkaisuajankohdan jälkeen on opetussuunnitelmiin tehty oikeastaan vain yksi olennainen muutos: vuoden 2014 tuntijaossa ja lukion opetussuunnitelman perusteissa 2015 filosofiaan lisättiin toinen pakollinen kurssi, joka käsittelee etiikkaa. Samalla elämänkatsomustiedosta ja uskonnosta vastaavasti poistettiin pakollinen etiikan kurssi. Lukio-opiskelijat ovat siitä lähtien ja ensimmäistä kertaa suomalaisen koulun historiassa opiskelleet etiikkaa kaikille yhteisellä kurssilla. (Tästä aiheesta ja historiasta voi lukea laajan ja perusteellisen tutkimuksen niin & näin -kirjasarjassa julkaistusta Eenariina Hämäläisen väitöskirjasta Sata vuotta katsomuskamppailua.)
Tämän teemakokonaisuuden puheenvuorojen kirjoittamisesta on nyt vuodenvaihteessa 2025–2026 kulunut 13 vuotta. Ne tarjoavat silti yhä täysin ajankohtaisen ja kattavan koosteen erilaisista näkemyksistä perusteluineen. Kokonaisuus ei nosta mitään näkemystä ensisijaiseksi eikä taivuttele lukijaa millekään tietylle kannalle. Johdannon ja puheenvuorot luettuaan on kuitenkin merkittävästi valistuneempi koko aihepiiristä ja ymmärtää, miksi teema on mutkikkaampi kuin usein yksinkertaistavissa julkisissa kannanotoissa kuvitellaan.
Tuukka Tomperi, Johdatus teemaan
Tuukka Tomperi, Opetuksen monet mallit ja suomalainen ratkaisu
Puheenvuorot
Olli Hakala, ”Filosofista etiikkaa ja elämänkatsomustietoa ei voi korvata”
Arto Kallioniemi, ”Uskonto- ja katsomustieto kehitettävä uudeksi oppiaineeksi”
Jyri Komulainen, ”Oman uskonnon opetus on postliberaali ratkaisu”
Kati Mikkola, ”Katsomusopetuksen malli vähemmistö- ja historiapolitiikkana”
Sami Pihlström, ”Siiloutumisesta toiseuden kohtaamiseen: irti ’oman uskonnon’ opetuksesta”
Eero Salmenkivi, ”Katsomusopetuksen kehittäminen”
Tuukka Tomperi, ”Uskonto, kulttuuri, elämänkatsomus, filosofia”
Juha Varto, ”Uskonnonopetuksen efekteistä”
Jälkisanat
Tuukka Tomperi, Koulureformien visioita ja näpertelyä
***
Varhaisen katsomusainekeskustelun kirjoituksia yli sadan vuoden takaa
Siveysoppi ja uskonnonopetus. Katsomus-, koulutus- ja kulttuuripoliittinen kiista 1900-luvun alussa (Filosofia.fi-portaalissa)
Kirjoittajina mm. Julius Ailio, Wilhelm Bolin, K. R. Brotherus, Zachris Castrén, Fredrik Elfving, Lauri Ingman, Väinö Jokinen, Rafael Karsten, S. E. Kristiansson, Rolf Lagerborg, Ernst Lampén, Oskari Mantere, Agathon Meurman, Hilja Pärssinen, Thiodolf Rein, G. G. Rosenqvist, Martti Ruuth, Waldemar Ruin, Georg Schauman, Mikael Soininen, Paavo Virkkunen, Edvard Westermarck, Eino Sakari Yrjö-Koskinen.
Eenariina Hämäläinen, Sata vuotta katsomuskamppailua. Yhteinen etiikan opetus suomalaisessa koulukeskustelussa (kirja vapaasti ladattavissa pdf-tiedostona)
